Образование и наука

Кемеровский государственный университет был включен в список 153 лучших вузов стран СНГ, заняв 91 позицию.

Рейтинг составлен агентством «Эксперт РА» 1 марта текущего года посредством сбора статистических данных и опросов более 5,5 тысяч респондентов.

КемГУ попал в пятый класс "Е", внутри которого не проводилось ранжирование по местам. По трехбалльной шкале, где I – наивысшая оценка, уровень условий для получения качественного образования и уровень востребованности работодателями выпускников Кемеровского госуниверситета оценен на III, научно-исследовательская деятельность получила II. Помимо этого, в рейтинге учитывалось общее количество студентов, а также доля иностранных студентов.

1 апреля 2014 года на базе Кемеровской областной клинической психиатрической больницы г. Кемерово институт хореографии Кемеровского государственного университета культуры и искусств провел очередные занятия в рамках волонтёрского проекта «Танц-терапия».

В ходе реализации проекта была сформирована группа пациентов для занятий по программе танцевальной терапии, которые проводит Александр Черноусов, студент 2-го курса группы ХИ-121 КемГУКИ.

Основной целью проекта является использование движений, музыки, хореографических образов для развития социальной, когнитивной, эмоциональной и физической жизни человека.

20 марта 2014 года в рамках года культуры в России вКемеровском государственном университетекультуры и искусств стартовал I этап III (XLIV) Всероссийской студенческой научно-практической конференции «Культура и искусство: поиски и открытия».

Целью конференции является выявление и активизация творчески одаренной молодежи, способной к научной деятельности в области культуры и искусства.

На данном этапе конференции пройдет работа пятидесяти двух кафедральных секций университета.

24 марта 2014 года в концертном зале Кемеровского государственного университета культуры и искусств в рамках образовательно-профориентационного художественного проекта «Мы – вместе!» прошел день открытых дверей института хореографии.

В мероприятии приняли участие студенты и преподаватели института хореографии, учащиеся православной гимназии г. Кемерово, школы танца «Стиль», детских школ искусств г. Кемерово.

19 марта 2014 года в Кемеровском государственном университете культуры и искусств для студентов кафедры фотовидеотворчества состоялся мастер-класс выпускника КемГУКИ Рашида Садыковича Салихова, известного в Кузбассе фотокорреспондента и фотохудожника, лауреата международных фестивалей.

Своим мастер-классом Рашид Салихов открыл новый творческий проект, посвящённый 40-летию кафедры фотовидеотворчества КемГУКИ «Мастер – студенту», который будет представлять собой ряд творческих встреч и мастер-классов ведущих фотографов Кузбасса - выпускников КемГУКИ.

27–28 февраля 2014 года в Кемеровском государственном университете культуры и искусств пройдет форум «Предпринимательство в сфере культуры и искусств».

Организатор мероприятия – управление по воспитательной и социальной работе КемГУКИ (начальник управления Ю.С.Волкова, к.и.н.).

Среди приглашенных гостей форума: Евгений Львович Валь (режиссер, постановщик, основатель Фонда некоммерческих художественных проектов «XL», предприниматель), Александр Петрович Лобанов (генеральный директор ЗАО «Провинция-ресурс»), Сергей Сергеевич Григорьев (председатель Ассоциации выпускников и друзей КемГУ, управляющий партнер «Центра маркетинга территорий. Кузбасс»)

В рамках форума пройдут обсуждения актуальных направлений предпринимательской деятельности в сфере культуры и искусства, бизнес-моделей для стартапа, форм государственной поддержки молодежного предпринимательства, правовых основ ведения предпринимательской деятельности в области культуры и искусства, современных аспектов бизнес-образования, а также состоятся интеллектуальные игры среди команд студентов и гостей на тематику «Бизнес в области культуры и искусства» и деловая игра по разработке бизнес-идеи.

21 февраля 2014 года по инициативе отдела культуры в МОУ ДОД «ДШИ № 10» города Тайги состоялась встреча преподавателей и учащихся школы с преподавателями Кемеровского государственного университета культуры и искусств: заведующим кафедрой декоративно-прикладного искусства В.Н. Коробейниковым (доцент, член ВТОО «Союз художников России», член Международной ассоциации изобразительных искусств АИАП ЮНЕСКО) и доцентом кафедры декоративно-прикладного искусства Н.А. Спекторовой (народный мастер России, член Союза художников России, лауреат всероссийских и международных конкурсов).

На официальном сайте Webometrics опубликованы результаты очередного рейтинга лучших университетов мира Ranking Web of Universities — первой редакции в 2014 году. В рейтинге анализируется степень присутствия университетов в интернет-пространстве.

Кемеровский государственный университет культуры и искусств среди 1197 российских вузов занял в рейтинге 29 место, затем на 44 месте КемТИПП и на 51 месте - КемГУ.

14 февраля 2014 года в Кемеровском государственном университете культуры и искусств состоялся День открытых дверей.

Гостями мероприятия стали около 100 будущих абитуриентов, их родители и педагоги из г. Кемерово (Кемеровский областной колледж культуры и искусств, Горно-технический техникум, Гимназия № 21, Лицей № 89, СОШ № 18, СОШ № 33, СОШ № 52, СОШ № 58, СОШ № 8, СОШ № 80, СОШ № 96, Православная гимназия), г. Киселевск (Киселевский педагогический колледж), г. Топки (СОШ № 2), Яшкинского района (Пачинская СОШ), г. Ленинск-Кузнецкий (ПУ № 17), г. Юрга (СОШ № 1), Анжеро-Судженского района (СОШ с. Кайла), Новосибирской области (СОШ № 15, СОШ № 18 ст. Мочище).

13 февраля 2014 года в Кемеровском государственном университете культуры и искусств пленарным заседанием завершила свою работу учебно-методическая конференция «Технологии формирования и диагностики общекультурных и профессиональных компетенций в высшей школе».

В рамках конференции в институтах вуза прошли круглые столы и секции, на которых обсуждались проблемы измерения компетенций; интеграции работодателя в учебный процесс и привлечения независимых профессиональных объединений к экспертизе образовательных программ бакалавриата; реализации требований ФГОС ВПО в итоговой государственной аттестации выпускников. Также были представлены методики формирования и особенности диагностики общекультурных компетенций в рамках изучения учебных дисциплин; технологии проведения интерактивных форм учебных занятий и др.